ELS TESTS DE VALORACIÓ DIAGNÒSTICA PER DETECTAR LES DIFICULTATS D'APRENENTATGE. PART 4.
QUINES SÓN LES MÉS UTILITZADES? PER A QUÈ SERVEIXEN?
10- TEST CMP: Riart, J i Soler, M (1984). Prova de maduració en alumnes d'Educació Infantil.
Per saber-ne més sobre el CMP:
11- TEST DE BOEHM: Boehm, A. És un test que avalua la comprensió dels conceptes bàsics en alumnes de 3 a 5 anys (Educació Infantil). Tracta d'avaluar la comprensió de 26 conceptes bàsics i importants en el desenvolupament del llenguatge i la cognició infantil. Es considera un test fàcil d'aplicar.
Per saber-ne més sobre el BOEHM:
12- TEST BAPAE: Bateria d'Aptituds per l'Aprenentatge Escolar. De la cruz, MV. S'avaluen les aptituds que influencien en l'aprenentatge dels alumnes de primer de primària amb l'objectiu de diagnosticar els diferents problemes d'aprenentatge. Les proves són de comprensió oral, relacions espacials, aptitud numèrica i perceptiva.
Per saber-ne més sobre el BAPAE:
13- TESTS D2: Brickenkamp, R. És un test que avalua l'atenció selectiva i la concentració mental. Està dissenyat per a persones a partir dels 12 anys d'edat.
Per saber-ne més sobre el test D2:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada